Afstudeerrichting in de Bachelor Beeldende Kunsten
3 jaar / 180 studiepunten / Nederlands
Sint

Beeldverhaal

Bachelor

De opleiding is een unicum in het Nederlandse taalgebied. De afstudeerrichting Beeldverhaal van campus Sint-Lukas Brussel biedt een driejarige academische bacheloropleiding aan.

 

illustratie - beeldverhaal - Elise Buntinx
© Elise Buntinx

 

Hoe ziet de opleiding eruit?

Bacheloropleiding

Tijdens de bacheloropleiding ontwikkel je je tot beeldverhaalauteur of autonoom illustrator. Naast fictie verken je ook uiteenlopende vormen van non-fictie.

Je krijgt een sterke artistieke basis in de ateliers, met veel aandacht voor tekenen, beelden maken en verhalen vertellen. Daarbij maak je kennis met diverse analoge en digitale technieken binnen print- en andere visuele media. De praktijkvakken worden aangevuld met algemene theorievakken en mediumspecifieke vakken, zoals stripanalyse, storytelling en stripgeschiedenis. Zo ontwikkel je niet alleen je artistieke vaardigheden, maar leer je ook je werk kritisch te benaderen en binnen een bredere artistieke en maatschappelijke context te plaatsen.

Masteropleiding

Na je bachelor kies je voor een eenjarige artistieke master of een tweejarige educatieve master in de Beeldende Kunsten.

In de artistieke master Graphic Storytelling werk je intensief aan een eigen masterproject. Dat bestaat uit een artistiek afstudeerproject, zoals een beeldverhaal, graphic novel, prentenboek of een meer experimentele vorm van visueel vertellen, aangevuld met een scriptie die inhoudelijk aansluit bij je project. Je wordt daarbij individueel én in groep begeleid door je docenten. Aan het einde van het academiejaar presenteer je je werk aan een jury van interne en externe experts.

De focus ligt op de ontwikkeling van een eigen artistieke praktijk, een persoonlijke visie en een open, onderzoekende houding.

Kies je voor de educatieve master, dan combineer je je artistieke ontwikkeling met een pedagogische opleiding die je voorbereidt op een carrière in het onderwijs en het brede artistiek-culturele werkveld.

Ook na de eenjarige artistieke master kan je ervoor kiezen om aansluitend een verkorte educatieve opleiding van één jaar te volgen.

Wil je meer weten over welke vakken je krijgt, bekijk dan hier het onderwijsaanbod met studiegids voor inhoud en studiepunten. 

STUDIEAANBOD BACHELOR STUDIEAANBOD MASTER

Ontdek de afstudeerprojecten van onze graduates

ALUMNI 2025

Ontdek de werkplaatsen van LUCA

Binnen de verschillende werkplaatsen kan je terecht in diverse gespecialiseerde werkplaatsen. In de glaswerkplaats werk je met zowel warme als koude glastechnieken en verschillende afwerkingsprocessen. In de moulding-werkplaats leer je mallen maken in uiteenlopende materialen om vormen te reproduceren, terwijl je bij Printmaking analoog drukt met hoog-, diep- en vlakdruktechnieken.

Ook in de printwerkplaatsen breng je je ideeën tot leven. Hier vertaal je digitale ontwerpen naar tastbare resultaten, van fine art prints en grootformaat posters tot prints op diverse materialen en texturen. Met professionele apparatuur en de begeleiding van ervaren werkplaatsverantwoordelijken ontdek je de technieken en materialen die het best aansluiten bij jouw artistieke visie en verhaal

Als LUCA student kan je terecht in elke werkplaats van alle LUCA campussen.
Welkom !

Meer info over onze verschillende werkplaatsen 

Starten met de opleiding

Om te starten met onze opleiding moet je voldoen aan enkele toelatingsvoorwaarden.
Behalve diploma- en leerkredietvoorwaarden zijn er voor studenten van buiten de Vlaamse Gemeenschap ook bijkomende taal- en verblijfsvoorwaarden.
Bovendien moet je ook slagen voor een Artistieke Toelatingsproef. 

Inschrijven als bachelorstudent -  Informatie over de toelatingsvoorwaarden

Wil je starten met een opleiding bij LUCA?
Dan moet je slagen voor een ARTISTIEKE TOELATINGSPROEF.

Waar heb je les?

Contact

Paleizenstraat 70, 1030 Brussel/+32 2 250 11 00//
Na je studie

Na hun opleiding werken onze afgestudeerden als beeldverhaalauteur, illustrator of grafisch vormgever. Andere afgestudeerden komen in een educatieve context terecht, als leraar Plastische Opvoeding of als docent in het deeltijds of hoger kunstonderwijs. Dankzij een doorgedreven theoretische en praktische vorming blink je niet alleen uit in de eigen artistieke discipline, maar ben je ook inzetbaar in een breder werkveld. 

'Na mijn studies geschiedenis aan de KU Leuven kwam ik op Sint-Lukas Brussel in een totaal ander soort opleiding terecht. Natuurlijk veel praktijkgerichter, maar over het algemeen ook veel intensiever. Er moest het hele jaar door hard gewerkt worden.Zolang ik mij kan herinneren tekende ik altijd en overal. Maar in de opleiding Beeldverhaal leerde ik dat je als tekenaar ook een verhaal moet kunnen vertellen. Dat het belangrijker is dat je tekeningen persoonlijkheid hebben dan dat ze gewoon mooi of juist zijn. Ik kreeg de unieke kans om te creëren in alle vrijheid, zonder alle beslommeringen die er later in het professionele leven bijkomen, zoals financiële druk of bemoeizieke klanten. Ik heb die luxesituatie aangegrepen om in mijn masteropleiding een volwaardig stripdebuut te maken. Na mijn afstuderen werd dit gepubliceerd, waardoor ik al een visitekaartje had in de vorm van een eerste boek.'

Michaël Olbrechts - auteur o.a. van De Allerlaatste Tijger
Je docenten

Je wordt begeleid door een veelzijdig team van kunstenaars, auteurs, ontwerpers en theoretici die actief zijn binnen hun vakgebied. Hun actuele praktijk vormt een belangrijke meerwaarde binnen de opleiding. Door intensief samen te werken ontstaat een boeiende kruisbestuiving tussen artistieke praktijk, onderzoek en reflectie.

Ons docententeam bestaat onder meer uit:

  • Beeldverhaalauteurs, illustratoren en tekenaars: Lukas Verstraete, Wide Vercnocke, Gabri Molist, Manou Gijsbrechts, Brecht Vandenbroucke, Dragana Radanovic, Cecile Broekaert, Judith Vanistendael, ilah (Inge Heremans), Tom Pijnenborg, Georges Braem en Klaas Vanhee
  • Scenarist: Vincent Vanneste
  • Grafisch ontwerpers: Simon Otten en Inge Gobert
  • Performancekunstenaar: Jan Pillaert
  • Theorie en onderzoek: Sébastien Conard, Tom Pijnenborg, Gabri Molist en Dragana Radanovic

Daarnaast verwelkomen we elk academiejaar verschillende gastdocenten en gastsprekers uit binnen- en buitenland. Zo maak je kennis met uiteenlopende visies, artistieke praktijken en ontwikkelingen binnen het brede veld van graphic storytelling, illustratie en de beeldende kunsten.

Kwaliteit is de drijfveer van LUCA

Als de grondhouding van het beleidsplan inhoudt dat ‘kwaliteit onze drijfveer’ is, en dat elk aspect van het beleid hieraan kan worden getoetst, dan wil LUCA ontegensprekelijk een sterke kwaliteitscultuur uitbouwen en voeden: een cultuur die vertrekt vanuit vertrouwen in mensen met talent en expertise, en die gericht is op waarderen, inspireren en verbeteren.

Het formele kwaliteitskader voor opleidingen binnen LUCA kreeg de naam KOPERA wat staat voor: Kritisch de Kwaliteit van Opleidingen met Peers in Eigen Regie Analyseren.
LUCA vertrekt voor KOPERA vanuit een visie op kwaliteitszorg die vertrekt vanuit vertrouwen en gericht is op waarderen, inspireren en verbeteren.

Tijdens de zesjarige KOPERA-cyclus ontvangt elke opleiding een panel van kritische vrienden die de invulling van de kwaliteitskenmerken nagaan en bekijken hoe de opleiding bijdraagt tot het algemene LUCA-beleid.
Het sluitstuk van KOPERA is de uiteindelijke borging van de opleidingskwaliteit. De kernvraag daarbij luidt: "heeft de opleiding een goede kwaliteitscultuur die de ‘plan-do-check-act’-cirkel volgt?"

Van elke opleiding publiceert LUCA een kwaliteitsfiche. Je kan deze terugvinden op de pagina 'Kwaliteitszorg'.

Concrete cijfers van deze opleiding